Mit dem vor einem Jahr in Zusammenarbeit mit der Theaterpädagogin Lisa Krammer ins Leben gerufenen, theaterpädagogischen Konzept Commedia Training haben wir einen leicht zugänglichen und zugleich traditionellen Einstieg in das Darstellende Spiel entwickelt und seither in unterschiedlichen Projekten erprobt.
Commedia Training basiert auf der 500 Jahre alten Theaterspielform Commedia dell'arte , die bis heute Grundlage des körperorientierten Theaters ist. Sie zeichnet sich durch einfache aber prägnante archetypische Grundcharaktere in einem sich an Rahmenhandlungen orientierenden freien Spiel aus. Dieser Ansatz ermöglicht es, die Teilnehmer in dem pädagogischen Konzept Commedia Training mit allen Grundemotionen, mit dem sozialen Gruppen- und dem exponierten Solospiel, dem Entstehen und Lösen von Konflikten und dem freien, kreativen Spiel innerhalb einer Rahmenhandlung zu konfrontieren. Darüber hinaus fördert die allgemeine Theaterarbeit den Umgang mit einer komplexen Aufgabenstellung und deren gemeinschaftliche Lösung sowie damit die notwendige Wahrnehmung und Kommunikation innerhalb des Teams mit all seinen gruppendynamischen Entwicklungen.
Commedia Training bedeutet
Persönlichkeitsbildung
Theaterarbeit fordert den Teilnehmer auf allen Ebenen: Durch freie und geführte Improvisationen werden Kreativität und Phantasie angeregt, das Emotionsspektrum erweitert und eine hohe Flexibilität geschult. Gemeinsame Spiele fördern die Abstraktionsfähigkeit und die Konzentration während mit speziellen Übungen die persönliche Präsenz gestärkt wird.
Entwicklung von Sozialkompetenz
In jeder Gruppe finden gruppendynamische Prozesse statt, die in der theaterpädagogischen Arbeit gezielt erlebt und bewusst gemacht werden. In spielerischen Improvisationen finden die Teilnehmer ihre individuelle Aufgabe in der Gruppe. Das freie Spiel fördert die Offenheit sowie das Interesse aneinander und am gemeinsamen Ziel. Spezielle Improvisationsregeln helfen, unbewusste Angewohnheiten zu hinterfragen. Inhalt gezielter Übungen ist es, komplexe Aufgaben und Konflikte zu lösen, Kritik konstruktiv zu nutzen und Führungsqualitäten zu schulen. Ein funktionierendes Team und das gemeinsame Erreichen von gesteckten Zielen ist Inhalt vieler Spiele.
Commedia Training besteht aus drei Arbeitsphasen
Wahrnehmung und Sensibilisierung
Nehmen sie wahr, sich und ihre Umwelt. Schulen sie in Spielen und Übungen ihre Sinne und ihre Erlebnisfähigkeit.
Reflexion und Beurteilung
Reflektieren sie das Wahrgenommene und bewerten sie es. Entwickeln sie am Erlebten eigene Strategien im Rahmen der äußeren Bedingungen.
Handlung und Ausdruck
Handeln sie und erweitern sie ihr Ausdrucksspektrum. Setzen sie ihre Strategien um und verändern sie das Spiel.
Jede Gruppe ist anders - in ihrer Struktur, Größe und Entwicklung sowie in ihren besonderen Problemstellungen. In unserer Arbeit gehen wir auf diese Individualität ein und entwickeln ein in Art und Umfang nach den Anforderungen und der individuellen Struktur der Gruppe spezielles Commedia Training.
